Педагогическая мастерская

   Задачи: познакомить ребенка с красным (желтым, синим, зеленым) цветом; сформировать умение соотносить цвет предмета с эталоном; сформировать умение согласовывать прилагательное в роде с существительным.

    Задачи игры: расширение и обогащение словарного запаса детей по лексической теме «Посуда»; совершен­ствование грамматического строя речи (образование и правильное использование формы винитель­ного падежа имен существительных; образование относительных прилагательных; образование и употребление простых распространенных предложений; образование и употребление сложнопод­чиненных предложений с союзом потому что)', классификация предметов посуды по способу упот­ребления в быту (кухонная, чайная, столовая, кофейная).

 Сюжет: мама-утка и утята во время прогулки разошлись в разные стороны. Ваша задача помочь утке найти утят, выбрав нужный лабиринт.

   Музыка занимает особое, уникальное место в воспитании детей дошкольного возраста. Это объясняется и спецификой этого вида искусства, и психологическими особенностями дошкольников. Игра является основным видом деятельности ребёнка-дошкольника. В музыкальном развитии дошкольников неоценимую помощь оказывают дидактические игры. С их помощью в интересной, непринуждённой форме решаются задачи всестороннего развития и воспитания детей.

   Ни для кого не секрет, что дети детсадовского возраста очень любят играть и могут играть всегда. И когда взрослые командирским тоном объявляют, что сейчас все будут заниматься зарядкой, вряд ли на это отреагирует каждый ребенок. А вот если предложить поиграть – для детей это уже другой разговор.

     Здесь представлены несколько вариантов игр, с которых могут начинаться зарядки и физкультурные занятия. Хотим обратить внимание на то, что все тексты сопровождаются соответствующими движениями, либо движения может придумать сам воспитатель.