Правовые, экономические, социальные и организационные основы специального образования определены в Законе Республики Беларусь «Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)» от 18 мая 2004 года (далее – Закон), который направлен на создание необходимых условий для получения образования лицами с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР), социальной адаптации и интеграции указанных лиц в общество.  Деятельность системы специального образования Республики Беларусь регулируется следующими нормативно-правовыми документами:
Международные документы, регламентирующие права лиц с особенностями психофизического развития:
• Декларация Генеральной Ассамблеи ООН ”О правах умственно отсталых лиц“ от 20 декабря 1971 года
• Декларация о правах инвалидов (резолюция 3447 Генеральной Ассамблеи ООН от 9 декабря 1975 года)
• Конвенция о правах ребенка (резолюция 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 2 сентября 1990 года)
• Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (ООН, 30 сентября 1990 года)
• Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов (резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 20 декабря 1993 года)
• Саламанкская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями (приняты Всемирной Конференцией по образованию лиц с особыми потребностями: доступ и качество. Саламанка, Испания, 7-10 июня, 1994 г.)
• Конвенция о правах инвалидов (резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 24 января 2007 года)
Социальная защита детей с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь:
• Закон Республики Беларусь ”О правах ребенка“
• Закон Республики Беларусь ”О предупреждении инвалидности и реабилитации инвалидов“
• Закон Республики Беларусь ”О социальной защите инвалидов в Республике Беларусь“
Правовое регулирование образовательных отношений в сфере образования:
• Закон Республики Беларусь ”Об образовании“от 29 октября 1991 г. (c изменениями и дополнениями)
• Закон Республики Беларусь ”Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)“ от 18 мая 2004 г.
Нормативное правовое обеспечение деятельности специальных учреждений образования:
• Положение о специальной общеобразовательной школе (школе-интернате) (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26 мая 2005 г. № 41, изменения - от 15 августа 2008 г. № 66)
• Положение о вспомогательной школе (школе-интернате) (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26 мая 2005 г. № 40)
• Положение о центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь от 16 декабря 2004 г. № 74)
• Положение об учреждении, обеспечивающем получение дошкольного образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 9 ноября 2004 г. № 66)
• Перечень заболеваний, которые являются основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования (постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 3 октября 2006 г. № 80).
Нормативное правовое обеспечение деятельности иных учреждений образования, создавших условия для получения образования лицами с особенностями психофизического развития:
• Инструкция о порядке открытия и функционирования специальных классов (групп), классов (групп) интегрированного (совместного) обучения и воспитания (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 28 августа 2006 г. № 85)
• Положение о пункте коррекционно-педагогической помощи (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 9 ноября 2004 г. № 65)
• Инструкция об организации деятельности кабинета слуховой работы специальной общеобразовательной школы (школы-интерната) для учащихся с нарушением слуха (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 5 октября 2007 г. № 54)
• Положение о группе продленного дня общеобразовательного учреждения (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 7 декабря 2006 г. № 115)
• Инструкция о порядке организации обучения на дому и в условиях организаций здравоохранения лиц с особенностями психофизического развития (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 23 апреля 2007 г. № 29 изменениями и дополнениями - от 24.августа 2007 г. № 45)
• Перечень учебных специальностей (профессий) по которым может осуществляться на дому профессионально-техническое образование и профессиональная подготовка лиц с особенностями психофизического развития, в том числе инвалидов (постановление Министерства образования, Министерства труда и социальной защиты, Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 12 июля 2007 г. № 32а/64/98)
Нормативное правовое обеспечение организации обучения лиц с особенностями психофизического развития:
• Инструкция о порядке выявления детей с особенностями психофизического развития (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 7 апреля 2006 г. № 33)
• Инструкция о порядке организации подвоза детей с особенностями психофизического развития в учреждения образования на специально оборудованных транспортных средствах (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 29 августа 2006 г.№ 88)
• Инструкция о патронате лиц с особенностями психофизического развития (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 мая 2005 г. № 42)
• Об утверждении образца свидетельства о специальном образовании и порядка заполнения и выдачи свидетельства о специальном образовании (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 10 марта 2003 г. № 18, изменения и дополнения – от 13 декабря 2005 г. № 111, 12 июня 2006 года № 60)
• Инструкция о порядке аттестации, перевода, организации выпускных экзаменов и выпуска учащихся вспомогательных школ (школ-интернатов) (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 8 июня 2005 г. № 17)
• Правила проведения аттестации учащихся общеобразовательных учреждений (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 1 декабря 2006 г. № 108)
• Инструкция о порядке организации и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований для лиц с особенностями психофизического развития (постановление Министерства образования Республики Беларусь, Министерства спорта и туризма Республик Беларусь от 31 октября 2006 г. № 102/39)
• Положение о проведении республиканского фестиваля художественного творчества воспитанников детских домов, школ-интернатов и специальных школ “Вясёлкавы карагод” (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 12 марта 2002 г. № 6)
• Инструкция о порядке проведения республиканского конкурса “Современные педагогические технологии в обучении и воспитании детей с особенностями психофизического развития. Региональные модели специального образования” (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 29 октября 2007 г. № 75)
• Инструкция о порядке разработки и утверждения государственных образовательных стандартов специального образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 30 мая 2005 г. № 43)
• Положение о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 апреля 2006 г. № 42)
• О порядке направления детей в составе специальных организованных групп на оздоровление за рубеж, осуществляемое на основе иностранной безвозмездной помощи, и сопровождающих их лиц (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 декабря 2004 г. № 49)
• Инструкция по обеспечению безопасности детей, выезжающих на оздоровление за рубеж (постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь, Министерства образования Республики Беларусь, Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 4 декабря 2006 г. № 158/109/110)
Нормативное правовое регулирование организации питания детей с особенностями психофизического развити:
• О денежных нормах расходов на питание в учреждениях обеспечивающих получение дошкольного, общего среднего, специального, профессионально-технического и среднего специального образования, об изменении и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Беларусь (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 3 апреля 2007 г. № 433)
• Об обеспечении бесплатным питанием детей, имеющих тяжелые множественные нарушения развития и обучающихся в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 11 октября 2000 г. № 1556)
• Нормы питания детей, имеющих тяжелые множественные нарушения развития и обучающихся в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 13 мая 2003 г. № 37)
• О размере и порядке взимания платы за питание детей в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 февраля 2008 г. № 307)
• Положение об организации питания учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 21 февраля 2005 г. № 177)
• О нормах питания обучающихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, специального и профессионально-технического образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь, Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 7 июня 2006 г. № 58/42)
Нормативное правовое обеспечение по вопросам оплаты труда педагогических работников:
• Типовые штаты и нормативы численности работников начальных, базовых, средних, вечерних, специальных общеобразовательных, вспомогательных школ, гимназий, лицеев (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 16 января 2007 г. № 4)
• Типовые штаты и нормативы численности работников школ-интернатов (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 15 апреля 2005 г. № 29)
• Типовые штаты и штатные нормативы численности работников дошкольных учреждений" Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 10 мая 2000 г. № 17
• Инструкция об особенностях исчисления стажа работы по специальности основных категорий специалистов образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 31 октября 2002 г. № 45)
• Инструкции о порядке определения тарифицируемых часов организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельности учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 ноября 2004 г. № 70)
• О внесении изменений в постановление Министерства труда Республики Беларусь (постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21 января 2000 г. № 6)
• Об установлении сокращенной продолжительности рабочего времени отдельным категориям педагогических работников (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 1 сентября 2003 г. № 1134)
Источник: www.minedu.unibel.by
| 
