Педагогическая мастерская

      Если немного потрудиться, рамку необходимых размеров можно изготовить самостоятельно. Причем, вам не понадобятся ни деревянные заготовки, ни инструменты столяра. Рамку — такую, каких в магазинах вообще не продается — красивую, легкую, можно сделать из старых газет. Размер ее ограничивается лишь шириной газетного листа. Впрочем, если понадобится рамка больших габаритов, можно использовать старые географические карты, плакаты и так далее. 

      Рамка для фотографии – во всех отношениях отличная вещь. Она может быть строгой, фривольной, помпезной, шутливой, фигурной, пафосной… Большой и маленькой, для одного фото или для коллажа… Объемной и плоской… В общем, на любой вкус, для любого интерьера, для любого события и на любой кошелек. 

    У каждого наверняка есть интересные фотографии, которые очень хочется повесить на стену или поставить на рабочий стол. Фотография в красивой оригинальной рамке для фото украшение любого помещения. Конечно, в магазинах огромный выбор, продаются рамки для фотографий на любой вкус и кошелек, но в дизайне всегда ценятся эксклюзивные вещи. Рамка для фото, сделанная своими руками, займет достойное место в вашем интерьере, станет прекрасным подарком для ваших близких. Я предлагаю сделать рамку для фото на картонной основе из сухих бобов гороха. 

   Что находится внутри воздушного шарика? Почему не тонет мячик? Отчего получаются мыльные пузыри?.. Ну какого ребенка не волновали эти животрепещущие вопросы. Поймать «таинственного невидимку» помогут веселые и несложные опыты.

       Береза, пальма, кактус

   Для оформления макета театра часто бывают нужны деревья. Их можно сделать из природного материала: березовой коры, древесных стружек, еловой хвои и т. д.

   Маска "Лиса” представлена в двух экземплярах.

   Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игрушка в данном случае выступает в качестве своеобразного эталона тех предметов, узнать назначение которых и освоить различные действия с которыми надлежит ребенку.

      Игрушка во все исторически эпохи была связана с игрой - ведущей деятельностью, в которой формируется типичный облик ребенка: ум, физические и нравственные качества. Однако конкретно - исторические условия каждой эпохи накладывают отпечаток на содержание игрушек и направленность игр.